【洛河小学·家校共育（第25期）】最好的家庭教育：三多、三少、三不要

编者按

家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。为促进家校社协同育人，即日起，莒县洛河镇中心小学公众号推出“家校同心”栏目，陆续推送“家教之窗”“家教有方”“家长课堂”“家校共育”等系列教育资源，传播家庭教育理念，普及家庭教育知识，分享家庭教育经验，为广大家长掌握科学的家庭教育方法赋能，共促孩子健康成长。

本期推出的是家校共育资源--来自新华社《最好的家庭教育：三多、三少、三不要》。

参与到孩子的教育中，活出孩子钦佩的样子。

三多

多担当

父母，是孩子的终身老师。优秀的父母，不在于文化的高低、金钱的多少，而在于是否有担当意识。

父母的责任不仅是教授知识，更是要关心孩子的成长和内心世界。

父母也是孩子的习惯监督师。唯有严格要求、落实监督，才能培养出自觉自律的子女。

多陪伴

父母对于孩子的爱不能仅仅体现在言语方面，更要体现在行动方面。而陪伴就是其中的一项，经常被陪伴的孩子，不仅能够在身心方面得到更好的发展。同时他们也会变得自信与乐观，能够正确对待生活中的失败与挫折，同时也会让他们懂得感恩之心。

多配合

家长和老师配合得越好，孩子的教育就越会成功。

家长尊重老师的工作，了解老师在学校的付出，老师多与家长沟通交流，维护家校关系，才能让孩子真正受益。

三少

少命令

在很多人看来，听从命令的孩子就是乖孩子，其实这样做是在伤害孩子。

长期被呼来喝去，孩子处于被动服从的地位，不利于其人格的发展。

一段和谐的亲子关系应该是，父母的话，孩子乐于听；孩子的话，父母懂得听。

少讲道理

孩子的思维方式不及大人，如果只是讲道理，很可能是无效的，更多要让孩子体会。做得有道理，比说得有道理更重要。

沟通时，也不应该让激烈的情绪控制自己，而是要平和却严肃地和孩子好好沟通，和孩子一起解决问题。

少物质奖励

家长要学会善用物质奖励，保持分寸。即使要进行，也不该奖励结果，而是应该奖励好的行为。

更重要的是，家庭教育中应当以精神鼓励为主，物质奖励为辅。

低层次的鼓励是语言，高层次的鼓励是行为，比如一个拥抱、一个微笑等。更不要轻易许诺，许诺了就要兑现。

三不要

不要事事包办

父母事事包办，是在剥夺孩子的自主权，最终只会养出一个成年巨婴。

父母对孩子的爱，是一场渐行渐远的分离。为人父母懂得放手，孩子才能大胆飞翔，真正成长。

不要拿孩子做比较

每朵花都有自己的香气，每朵花都有自己的美丽。

每个孩子都是独一无二的，要学会欣赏自己的孩子，有的放矢地夸奖孩子，肯定孩子的付出，让他活出最美的自己。

不要放弃自我成长

教育孩子的王道，就是父母执着地栽培自己。养育孩子的过程，也是父母自我成长的过程。

父母要不断学习，紧随时代脚步，成长起来。同时言传身教，做好榜样。好的家教是孩子成才的关键。

最成功的父母，是参与到孩子的教育中，活出孩子钦佩的样子。

图文：来源于新华社

编辑：孙杰

初审：许敏

终审：于凤雪

【洛河小学·家校共育（第25期）】最好的家庭教育：三多、三少、三不要

莒县洛河镇中心小学

相关资讯