【莒县三中·东校区】沐光而行 共绽芳华 （第四期）——教学教研篇

• 文化育人：扎根中华优秀传统文化，通过诗词诵读、整本书阅读等，让学生感受语文的温度与力量。

• 思维进阶：聚焦“大单元教学”“任务群设计”，引导学生在真实情境中思考、表达、解决问题。

• 个性发展：尊重差异，关注每一个孩子的“最近发展区”，让语文学习成为个性化的成长体验。

高效课堂·提质增效

特色活动·浸润心灵

开展“每日一篇”“好书推荐”“革命诗集”“毕业文集创编”等活动，让写作成为生活的记录者。

 校本研修·深耕细作

• 每周开展“单元整体教学”研讨，聚焦重难点突破，共享教学智慧。

• 定期组织“新课标研读”沙龙，以理论滋养实践，让教学更具前瞻性。

团队成长·赋能提升

• 青蓝结对传帮带，骨干教师引领青年教师

郭星慧

郭星慧，日照市名师、小学语文教学能手、优秀教师、名师工作室主持人，莒县优秀学科带头人、优秀教师、师德建设标兵，第七、八届莒县政协委员，第四届“莒县十大杰出青年提名奖”。执教课例三下《语文园地八》入选2021年教育部“基础教育精品课”，市、县级优质课评选一等奖，多次执教市、县级公开课及送教下乡，并在市、县级教研、培训活动中发言。主持一项市级、两项县级课题，均顺利结题。多篇论文在省级刊物发表，二十几篇论文在各级论文评选中获奖。多次参加市级教辅资料编写。

她始终秉承着静心修德、恒心修业、专心教书、真心育人的教育理念，以情怀为舟，载学生驶向诗意的远方。

段良华

段良华 ，群众，莒县沭东实验学校小学部六年级教师。曾获县语文优质课一等奖，县国家安全优质课二等奖，市级优课，县教学基本功大赛特等奖，县清廉说课比赛一等奖，市读书征文大赛二等奖。多次承担协作区、学校示范课。主持的市、县级小课题均已结题。多篇独立撰写的论文发表。多次被评为省、市、县优秀指导教师。县书香教师，县优秀科任教师，县平安校园先进个人，多次被评为集团、学校优秀教师。

在语文教学中，她善于让学生在沉浸式体验中感悟文学魅力；她精研读写结合策略，引导学生从经典中汲取养分，以细腻笔触书写生活思考，努力培养兼具文学素养与表达能力的学子。她始终用温暖的文字和话语点亮学生心中的火种，让语文不仅成为学科知识的载体，更化作滋养生命的精神源泉。

薛彩霞

莒县沭东实验学校教师，县少先队优秀辅导员，所带班级多次获评县优秀班集体；曾获教师基本功大赛特等奖，在整本书阅读优质课、教师素养大赛、班主任论坛、作业设计大赛等比赛中获一二等奖；多次参与县小课题研究，论文在省级刊物发表；多次被评为优秀指导教师及集团、校优秀教师、优秀班主任。

她认为课堂是情感共振的磁场，在课堂上注重情境创设，让字词在语境中鲜活，让情感在诵读中共鸣。愿每个孩子都能在语文的星空下，看见人间草木的深情，听见内心生长的声音。

刘子琪

刘子琪，二级教师，从教来始终秉承“以文化人，以爱润心”的教育理念。任教以来先后获得校优秀教师、校优秀班主任、县级敬业奉献科任教师等荣誉，所带班级累计3次荣获县“优秀班集体”称号。业务上不断追求进步，先后获得县教师教学基本功大赛一二等奖。

  她注重构建“双向成长”师生关系，既做知识的摆渡人，更当心灵的守护者。在课堂推行“对话式教学”，在课后组建“心灵读书会”，通过共读经典作品，搭建心灵对话的桥梁；独创“成长微档案”，为每位学生记录学习闪光瞬间。

教育是渡船，语文是长篙。六年级语文教研组愿做学生成长路上的点灯人，以文字为舟，以情怀为桨，载着少年们驶向更辽阔的文学海洋，抵达精神的远方。  

下一程，我们与语文同行，与成长共赴！